Développement individuel du leadership à Sechenov : pourquoi les médecins en ont besoin
Les connaissances cliniques sont au cœur de la médecine, mais elles ne résument pas le métier. Un médecin organise aussi sa propre charge de travail, explique ses décisions aux patients et à ses collègues, et doit souvent coordonner une équipe dans un moment difficile. Le développement individuel du leadership à Sechenov répond directement à ces exigences : dans le programme Leaders in Health Innovations, les compétences managériales et relationnelles forment un bloc à part entière du cursus de Médecine générale de six ans.

D’abord, savoir se gérer soi-même
Avant de diriger les autres, un médecin doit savoir gérer son temps, ses priorités et son énergie. Les longues gardes et les situations cliniques qui évoluent rapidement exigent discipline et connaissance de soi. Le programme considère la gestion de soi comme une compétence professionnelle qui s’acquiert par l’entraînement, et non comme un trait de caractère que certains posséderaient naturellement.
Le coaching : aider les autres à progresser
Les médecins expérimentés accompagnent régulièrement de jeunes collègues, des étudiants et d’autres membres du personnel. Les compétences de coaching, comme savoir poser les bonnes questions, formuler un retour utile ou soutenir la progression de quelqu’un, rendent cet accompagnement réellement efficace, au-delà de la simple transmission de consignes. Les étudiants du programme font eux-mêmes l’expérience du coaching auprès de leur tuteur et de leurs mentors, ce qui leur montre concrètement à quoi ressemble un bon accompagnement.
Diriger une équipe quand la situation est incertaine
Les décisions cliniques sont souvent prises avec des informations incomplètes. L’un des objectifs affichés du programme est de développer la capacité à décider en situation d’incertitude et à diriger une équipe dans la pratique clinique. La communication est au cœur de cette exigence : chacun doit comprendre le plan, son propre rôle et ce qui change si la situation évolue.
Comment le programme développe ces compétences
Un programme spécifique de développement du leadership, étalé sur six ans, se déroule en parallèle du cursus médical. Chaque étudiant suit une trajectoire individuelle de développement de ses compétences professionnelles et comportementales (soft skills), avec l’appui de cours en petits groupes et d’un contact direct avec des enseignants de premier plan. La participation à des conférences et à des séminaires internationaux permet de s’exercer à la communication scientifique, tandis que le travail de recherche apprend aux étudiants à présenter et à défendre leurs conclusions.
Les étudiants d’Afrique du Sud qui se voient diriger demain des équipes cliniques peuvent en lire davantage sur la page du programme, consulter les étapes de l’admission et trouver nos coordonnées. Les informations officielles sont disponibles sur https://healthleaders.sechenov.ru/, et vos questions peuvent être adressées à healthleaders@staff.sechenov.ru.
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